在教育全球化的浪潮中，国际交流与合作成为推动职业教育发展的关键驱动力。近日，北京电子科技职业学院领导及教师团队踏上了英国和爱尔兰的教育探索之旅。在这次行程中，他们参与了多场交流和研讨活动，通过访问与合作洽谈，获得了宝贵的职业教育发展经验。这些经历为学院在国际教育合作中稳步前进提供了支持，并为培养具有国际视野和专业技能的人才打下了坚实基础。

与AET携手，共筑合作基石

参访团首先抵达位于剑桥科技园的英国教育科技协会总部。AET 对参访团的到来表示热烈欢迎，精心筹备的欢迎仪式让双方迅速拉近了距离。在交流环节，AET 详细介绍了自身在教育科技领域的前沿理念、丰富资源以及广泛影响力，展示了其在推动教育技术创新、促进国际教育交流合作方面的卓越成果。北京电子科技职业学院也全面且生动地阐述了学校的发展历程、办学特色以及在职业教育领域的宏伟愿景。双方就教育科技在职业教育中的应用、人才培养模式创新等议题展开了热烈而富有成效的讨论，找到了众多契合点。随后，双方共同签署了合作备忘录（MOU），并互赠礼物合影留念。这标志着双方将共同探索职业教育的创新发展路径，提升职业教育的国际化水平与科技内涵。

伦敦学府行，拓展教育视野

在赫特福德大学 College Lane 校区，AET 凭借其广泛的教育网络与卓越的协调能力，确保参访团受到了热情接待，在专人引导下，深入参观了校园的各类先进设施，全面了解了学校的教学环境、学科建设以及学生培养模式。双方进行了轻松而深入的交流，分享了彼此的经验与见解。

密德萨斯大学交流，探索培养新模式

在密德萨斯大学，AET 积极筹备并促成了此次意义非凡的交流活动，AET课程与培训总监管昊女士全程陪同，不遗余力地推动着双方相互了解的进程。校方以热情的欢迎仪式开启了双方的交流之旅。在这里，双方聚焦专升本项目与联合培养模式展开深入研讨，从课程衔接、学分互认到学生实践能力培养等多个方面进行了详细探讨，力求为学生提供更加多元化、国际化的发展通道。

威尔士 NPTC 学院集团，深化合作意向

在威尔士，参访团参访了 NPTC 学院集团。一进校园，便感受到了校方的诚挚欢迎。双方在交流会上详细介绍了各自学院的优势专业、教学成果以及发展规划，参访团深入了解了 NPTC 学院集团的教学特色与实践教学模式。AET 凭借其对国际职业教育合作趋势的精准把握和深厚的行业资源，助力双方成功签署合作备忘录，在课程开发、师资培训、学生交换等核心领域达成深度合作意向，为实现双方资源的高效共享、优势的完美互补，以及共同推动职业教育质量迈向新高度搭建了稳固的桥梁。

爱尔兰院校探索，携手共育英才

在爱尔兰，参访团前往位于都柏林的格里菲斯学院。在这里，参访团与学院副校长及相关部门负责人举行了会议，双方就学科建设、学术研究、人才培养等方面的合作进行了深入探讨，分享了各自的成功经验与创新实践。会后，参访团参观了校园，领略了学院独特的教学环境与文化氛围。

随后，参访团前往爱尔兰教育推广署。双方展开积极交流，深入探讨基于产业需求的联合培养模式。双方一致认为，紧密结合产业需求是培养高素质技术技能人才的关键，期待通过合作，共同打造适应市场需求、具有国际竞争力的人才培养体系。

都柏林城市大学参观，汲取先进经验

最后，参访团来到都柏林城市大学进行参观。漫步于校园，参访团成员立刻被学校优美的环境和先进的教学设施所吸引。他们细致地了解了学校的学科设置、科研成果以及国际交流合作等情况。此次参观，让参访团对职业教育在国际上的发展有了更直观的认识，为北京电子科技职业学院在自身发展方向上提供了有益的参考。

通过此次精心组织的教育参访之旅，AET 不仅成功地搭建起了北京电子科技职业学院与英国、爱尔兰多所知名院校之间交流合作的坚实平台，更为全球职业教育资源的共享与整合、国际职业教育水平的协同提升作出了积极且卓越的贡献，在国际职业教育合作的光辉史册上留下了浓墨重彩的一笔。

共创职教未来

英国教育科技协会（AET）始终致力于促进国际教育交流与合作，此次与北京电子科技职业学院的互动更是深感责任重大。AET 期待通过此次合作，能够将自身在教育科技领域的优势与北京电子科技职业学院的职业教育特色相结合，共同推动教育创新与发展。在未来的合作中，AET 将积极为双方搭建资源共享平台，助力北京电子科技职业学院引进先进的教育技术和理念，提升教师队伍素质，优化人才培养模式。同时，也希望通过此次合作，吸引更多国际资源关注中国职业教育，共同为培养适应时代需求、具备国际竞争力的高素质技术技能人才贡献力量，携手书写职业教育国际化的辉煌篇章。