5月29日，First Landing Education中国办公室（简称FLE）在京顺利举办“教育强国建设战略解读与前沿实践分享”专题培训。此次培训特邀山西运城知名教育专家、运城督学、东康中学校长张新民亲临授课，为FLE骨干成员带来一场内容丰富、视野开阔的思想盛宴。

        张新民校长不远千里，专程从山西运城远赴北京，以饱含使命感的专业精神，为FLE带来了深度解析。他以国家《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》为核心出发点，结合自身多年教育一线的管理经验与政策理解，系统剖析了当前中国教育体系所面临的机遇与挑战。

         张校长详细解析了“义务教育向高中端延伸”的结构性变化，深入剖析“普通高中教育资源供给”“多样化高中体系构建”“综合高中发展路径”以及“县域高中振兴计划”等核心政策内容，明确指出科技创新型高中、艺术高中、体育高中等将成为未来教育多元化发展的新方向。

        培训中还系统解读了基础教育阶段“立德树人”根本任务下的人才培养逻辑，强调从核心素养出发，建立更加包容、多元、实践导向的教育生态。特别指出通过集团化办学、教师县管校聘、校长领导机制改革等手段，推进教育均衡与优质资源共享。

        在人工智能快速发展的时代背景下，张校长强调了教育系统必须增强战略判断力和前瞻能力，探索数字化赋能与未来教育治理结构的深度融合。他指出：“教育强国建设，关键在人才，根本在教育站位和教育者的使命担当。”

        张校长高度评价中英教育合作的发展潜力，并结合自身长期研究，分析了“一带一路”、人类命运共同体背景下的教育合作机遇，提出加强跨文化理解、人才互通机制建设、中英合作课程开发等具体建议。

        张新民校长的精彩讲解，赢得听众们的高度评价。培训现场学术气氛浓厚，互动频繁，参训代表纷纷表示受益匪浅、启发良多。通过本次培训，FLE团队不仅全面系统地理解了国家教育战略方向，更深刻领略到张新民校长“终身学习、躬身实践”的教育情怀与精神风貌，纷纷表示深受启发与感动。

        FLE创始人武印霞女士向张新民校长致以诚挚感谢，并代表英国教育科技协会副主席现场为张校长颁发“中英基础教育合作交流指导委员会专家委员”聘书，以感谢张校长对中英教育融合与政策研究所做出的突出贡献及对FLE的指导与支持。

        在随后的交流互动环节中，FLE骨干成员踊跃提问，围绕中英课程对接、高中阶段学术能力构建、教育资源配置机制等话题展开热烈讨论。张校长一一作答，深入浅出、观点犀利，展现出一代教育家的宏观视野与治学深度。

        张校长也表达了对FLE团队的高度认可，称赞其为一家“了解中国教育政策、熟悉中英合作路径、秉持务实精神”的国际教育机构，并对FLE未来在推动中英基础教育深度融合与务实合作中将发挥的重要作用表示期待。

        在“教育强国”战略深入推进的时代背景下，FLE将继续秉持“全球视野下的教育创新”使命，整合中外优质资源，夯实教育交流平台建设，持续为中英基础教育合作高质量发展贡献智慧与力量。